Proyectos

Iniciativas para promover diálogo y liderazgo democrático.

A person is writing on a clear glass or transparent board with colorful markers, including orange and blue. The writing is a mix of text and diagrams, with words like 'key', 'leadership', and 'talent'. The person's hand and a portion of their sleeve are visible, suggesting a casual setting, possibly in an office or educational environment. The focus is on the writing and the action of using the marker.
A person is writing on a clear glass or transparent board with colorful markers, including orange and blue. The writing is a mix of text and diagrams, with words like 'key', 'leadership', and 'talent'. The person's hand and a portion of their sleeve are visible, suggesting a casual setting, possibly in an office or educational environment. The focus is on the writing and the action of using the marker.
Mesas de diálogo y d²RLabs

Fomentamos el diálogo entre diversas comunidades.

a body of water surrounded by lush green trees
a body of water surrounded by lush green trees
Fellowship Clima x Educación x Diplomacia

Desarrollamos habilidades de liderazgo en jóvenes.

world peace sign on wall
world peace sign on wall
a group of flags
a group of flags
Fellowship en Liderazgo Democrático, Desarrollo Económico y Construcción de Paz

Estudios sobre democracia y negociación en Venezuela.

Fellowship en Política Exterior y Liderazgo Adaptativo

Iniciativas para construir una cultura de paz.

woman wearing yellow long-sleeved dress under white clouds and blue sky during daytime

“Nuestra trayectoria como líderes climáticos no comenzó en grandes escenarios internacionales, sino en las calles, en las orillas del lago y en las reuniones comunitarias donde aprendimos a escuchar y a organizarnos. Cada acción, por pequeña que pareciera, fue marcando un camino: desde las primeras campañas de sensibilización hasta la elaboración de notas de prensa y encuestas que dieron voz a nuestras comunidades. Hemos entendido que ser líderes climáticos no significa tener todas las respuestas, sino abrir espacios de diálogo, visibilizar las realidades locales y conectar las preocupaciones de la gente con las agendas más amplias de sostenibilidad. En este proceso, aprendimos a transformar la indignación en propuestas, la denuncia en organización y la esperanza en proyectos concretos”

Andrea Peña

A classroom setting with a group of students seated and facing a large chalkboard filled with mathematical equations and diagrams. A teacher stands at the front, engaging with the students. The room has a warm lighting atmosphere with track lights on the ceiling, and various personal items like water bottles are visible on the desks.
A classroom setting with a group of students seated and facing a large chalkboard filled with mathematical equations and diagrams. A teacher stands at the front, engaging with the students. The room has a warm lighting atmosphere with track lights on the ceiling, and various personal items like water bottles are visible on the desks.

Un acto de fe organizado por mentes que creen, de verdad, que Venezuela aún puede florecer. De la mano de Dylan Pereira, entendí que la diplomacia es un gesto de humanidad, una ciencia de la empatía. Y de los profesores, que fueron faros en medio de una época de niebla. Cada sesión, cada lectura, cada intercambio, reafirmó que la educación climática no es un privilegio académico, sino una urgencia moral.”

Samantha Finckler

A vintage typewriter is placed on a surface with a grassy background, holding a sheet of paper with the words 'Blended Learning' typed on it.
A vintage typewriter is placed on a surface with a grassy background, holding a sheet of paper with the words 'Blended Learning' typed on it.
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